+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Al llegar a su pueblo, Jesús se puso a enseñar a la gente en la sinagoga, de tal manera que todos estaban maravillados. “¿De dónde le vienen, decían, esta sabiduría y ese poder de hacer milagros? ¿No es éste el hijo del carpintero? ¿Su madre no es la que llaman María? ¿Y no son hermanos suyos Santiago, José, Simón y Judas? ¿Y acaso no… read more
Pauta ofrecida desde la Pastoral Juvenil Salesiana, para realizar una lectura orante de la Palabra de Dios en este Domingo. En el Evangelio hoy se nos presenta a la multitud, saciada por Jesús, la que sale en su busca. Jesús dialoga con sus seguidores que estaban inquietos por lo que Él decía y hacía. Lo interpelaban: “¿Qué prueba nos das para que te creamos?”. La historia de la salvación, ‘el hacer de Dios’… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Juan En aquel tiempo, muchos judíos habían ido a ver a Marta y a María, para darles el pésame por su hermano. Cuando Marta se enteró de que llegaba Jesús, salió a su encuentro, mientras María se quedaba en casa. Y dijo Marta a Jesús: «Señor, si hubieras estado aquí no habría muerto mi hermano. Pero aún ahora sé que todo lo que pidas a… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Jesús dijo a la multitud: El Reino de los Cielos se parece a un tesoro escondido en un campo; un hombre lo encuentra, lo vuelve a esconder, y lleno de alegría, vende todo lo que posee y compra el campo. El Reino de los Cielos se parece también a un negociante que se dedicaba a buscar perlas finas; y al encontrar una de gran… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Dejando a la multitud, Jesús regresó a la casa; sus discípulos se acercaron y le dijeron: “Explícanos la parábola de la cizaña en el campo”. Él les respondió: “El que siembra la buena semilla es el Hijo, del hombre; el campo es el mundo; la buena semilla son los que pertenecen al Reino; la cizaña son los que pertenecen al Maligno, y el enemigo… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Jesús propuso a la gente esta parábola: “El Reino de los Cielos se parece a un grano de mostaza que un hombre sembró en su campo. En realidad, ésta es la más pequeña de las semillas, pero cuando crece es la más grande de las hortalizas y se convierte en un arbusto, de tal manera que los pájaros del cielo van a cobijarse en… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Jesús propuso a la gente esta parábola: El Reino de los Cielos se parece a un hombre que sembró buena semilla en su campo; pero mientras todos dormían vino su enemigo, sembró cizaña en medio del trigo y se fue. Cuando creció el trigo y aparecieron las espigas, también apareció la cizaña. Los peones fueron a ver entonces al propietario y le dijeron: “Señor,… read more
Pauta ofrecida desde la Pastoral Juvenil Salesiana, para realizar una lectura orante de la Palabra de Dios en este Domingo. El relato de hoy Juan (6, 1-15), nos introduce en una de las catequesis evangélicas más bellas. Jesús clarifica qué le ofrece a la gente y no lo hace pretendiendo ser alabado o reconocido por el pueblo. Padre Bueno, que como Andrés nos preocupe el hambre de nuestra comunidad y como Felipe,… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Mateo Jesús dijo a sus discípulos: Escuchen lo que significa la parábola del sembrador. Cuando alguien oye la Palabra del Reino y no la comprende, viene el Maligno y arrebata lo que había sido sembrado en su corazón: éste es el que recibió la semilla al borde del camino. El que la recibe en terreno pedregoso es el hombre que, al escuchar la Palabra, la… read more
+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Juan El primer día de la semana, de madrugada, cuando todavía estaba oscuro, María Magdalena fue al sepulcro y vio que la piedra había sido sacada. Corrió al encuentro de Simón Pedro y del otro discípulo al que Jesús amaba, y les dijo: “Se han llevado del sepulcro al Señor y no sabemos dónde lo han puesto”. Pedro y el otro discípulo salieron y… read more
